domingo, 8 de enero de 2017

Las mejores páginas para Aprender inglés. Recursos

Esta recopilación de páginas web es impresionante, sirve para practicar, buscar recursos, jugar, escuchar y muchas cosas más ¡en English! claro.



Mundo primaria

English- 4kids

Anglomaniacy

Agenda Web

The Glitter Teacher

Inglés en la mochila

La profe Raquel

Twinkl

CURSO PRIMERO y SEGUNDO (13 abril-17abril) APRIL

PRIMERO

  • 1ª SESIÓN: UNIT 5  I TAKE HARRY TO THE VET.
         - LIBRO páginas 50-51, ver las palabras nuevas. Poner "stickers" pegatinas. Escuchar esta canción sobre las mascotas "I have a pet"
        - LIBRETA: en una hoja nueva poner letras en mayúsculas UNIT 5 y el título del tema, colorearlo con rotuladores, copiar el vocabulario, son solo 8 animales e intentamos hacer un dibujo al lado de cada palabra. Ésa será la portada del nuevo tema, lo hacemos lo mejor que sepamos.

  • 2ª SESIÓN: página 52 del LIBRO

         - LISTENING (ESCUCHAMOS) Lo mando por wasap.
         - COLOUR. Ejercicio 3 de la misma página.
My Pet Dog - Kindle edition by Arshiya Singh. Children Kindle ...
  • 3ª SESIÓN: LIBRETA. En una hoja nueva, con el título MY FAVOURITE PET, dibujamos a nuestra mascota, sino tenemos, la que nos gustaría tener. Y le ponemos el nombre del animal en inglés. Lo coloreamos y decoramos.




 FIN DE LA SEMANA DE INGLÉS.  BYE-BYE

SEGUNDO


  • 1ª SESIÓN: UNIT 5  IT´S MY BIRTHDAY!
         - LIBRO páginas 50-51, ver las palabras nuevas. Poner "stickers" pegatinas. Escuchar esta canción: Happy Birthday
        - LIBRETA: en una hoja nueva poner letras en mayúsculas UNIT 5 y el título del tema, colorearlo con rotuladores, copiar el vocabulario e intentamos hacer un dibujo al lado de cada palabra. Ésa será la portada del nuevo tema, lo hacemos lo mejor posible.

  • 2ª SESIÓN: página 52 del LIBRO

         - LISTENING (ESCUCHAMOS) Lo mando por wasap.
         - WRITE (Escribe) Ejercicio 4 pág 52. Escribimos las palabras que faltan mirando las imágenes.
MY BIRTHDAY IS ON SATURDAY (MATHS FICTION SERIES): Amazon.es ...
  • 3ª SESIÓN: LIBRETA. En una hoja nueva, con el título MY BIRTHDAY, dibujamos una fiesta de cumpleaños, con lo que más nos guste, en la tarta dibujamos el número de velas de los años que tenemos. Cantamos esta canción "Months of the year" de repaso de los meses, para saber en qué mes nacimos.
 FIN DE LA SEMANA DE INGLÉS.  BYE-BYE

CURSOS TERCERO Y CUARTO (13-17 abril) APRIL

TERCERO


  • 1ª SESIÓN: UNIT 5 "MY SCHOOL PLAY" páginas 48-49
     Hacer portada del tema 5, como siempre en mayúsculas y cuidando la presentación. Copiamos debajo el VOCABULARY, ya sabéis que siempre añadimos un dibujo a cada palabra para comprenderlo mejor. también copiamos el cuadrito morado ALL ABOUT GRAMMAR (pág49)

  • 2ª SESIÓN: del  cuadernillo de FOTOCOPIAS hacer la página 12.
  • 3ª SESIÓN: LIBRO, página 50. Read and match. Lee y une. Leo los cuadritos y en mi libreta, después de la fecha escribo cada número con que imagen está relacionada. (Por ejemplo: 1C) Debajo, con el título MY FAVOURITE CHARACTER FROM BOOKS, dibujamos nuestro personaje favorito de los libros o de cualquier cuento o historia.
(Los listenings (audios) y los vídeos en breve estarán disponibles)


CUARTO


  • 1ª SESIÓN: UNIT 4 (Recordad que nos la saltamos) "I´M AT THE STREET PARTY" páginas 36-37.
      Hacer portada del tema 4, como siempre en mayúsculas y cuidando la presentación. Copiamos debajo el VOCABULARY, ya sabéis que siempre añadimos un dibujo a cada palabra para comprenderlo mejor. también copiamos el cuadrito azul ALL ABOUT GRAMMAR (pág37).
El ejercicio 4, sería como dar pistas para adivinar quien es, prácticalo oralmente.

  • 2ª SESIÓN: del  cuadernillo de FOTOCOPIAS hacer la página 22.
  • 3ª SESIÓN: LIBRO, página 38. Read and match. Lee y une. Leo los cuadritos y en mi libreta, después de la fecha escribo cada número con que imagen está relacionada. (Por ejemplo:4B)
(Los listenings (audios) y los vídeos en breve estarán disponibles)

CURSOS QUINTO Y SEXTO (13 -17abril) APRIL

QUINTO
  • 1ª SESIÓN: UNIT 5 "AT THE DEPARTMENT STORE" páginas 50-51
Hacer portada del tema 5, como siempre en mayúsculas y cuidando la presentación. Copiamos debajo el VOCABULARY, ya sabéis que siempre añadimos un dibujo a cada palabra para comprenderlo mejor. también copiamos el EJERCICO 4 de la página 50 y averiguamos a qué palabra se refiere cada frase. Por último copiamos el cuadro ALL ABOUT GRAMMAR (que ya explicaré).

  • 2ª SESIÓN: del  cuadernillo de FOTOCOPIAS hacer la página 12, ejercicio 1.

  • 3ª SESIÓN: LIBRO, página 52. Read -LEEMOS la parte que parece dibujada dentro de un móvil. Es una conversación y contestamos a estas tres preguntas:
        - What´s in the photo? (En la primera foto)
        - What colour is Alfie´s skirt?
        - Can boys wear a kimono?
(Los listenings y vídeos estarán disponibles próximamente.)

SEXTO

  • 1ª SESIÓN: UNIT 5 "AT THE YOUTH CLUB" páginas 50-51
Hacer portada del tema 5, como siempre en mayúsculas y cuidando la presentación. Copiamos debajo el VOCABULARY, ya sabéis que siempre añadimos un dibujo a cada palabra para comprenderlo mejor. también copiamos el EJERCICO 4 de la página 50 y averiguamos a qué palabra se refiere cada frase. Por último copiamos el cuadro ALL ABOUT GRAMMAR (que ya explicaré).

  • 2ª SESIÓN: del  cuadernillo de FOTOCOPIAS hacer la página 12.

  • 3ª SESIÓN: LIBRO, página 52. Read -LEEMOS la parte que parece dibujada dentro de un móvil. Es una conversación y contestamos a dos preguntas del ejercicio 2 de esta misma página.
                 
      
(Los listenings y vídeos estarán disponibles próximamente.)